阅读:《如何阅读一本书》
《如何阅读一本书》
检视阅读
- 先看书名页,然后如果有序就先看序。
- 研究目录页
- 如果书中有索引,也要检阅一下
- 读出版者的介绍
- 挑选几个看来跟主题息息相关的篇章来看
- 把书打开,东翻翻西翻翻,念个一两段,有时候连续读几页,但不要太多。
主动阅读基础:四个基本问题
- 整体来说,这本书到底在谈些什么
- 作者细部说了什么,怎么说的
- 这本说的有道理吗?是全部有道理,还是部分有道理
- 这本书和你什么关系
结构笔记
检视阅读
- 这是什么样的一本书?
- 整本书在谈什么?
- 作者是借着怎样的整体框架,来发展他的观点或陈述他对这个主题的理解?
分析阅读的第一阶段:找出一本书在谈些什么的规则
- 依照书本的种类与主题做分类
- 用最简短的句子说出整本书在谈些什么
- 按照顺序与关系,列出全书的重要部分。将全书的刚要拟出来之后,再将各个部分的纲要也一一列出
- 找出作者在问的问题,或作者想要解决的问题
分析阅读的第二阶段:诠释一本书的内容规划
诠释作者使用的关键词,与作者达成共识
从最重要的句子中抓住作者的重要主旨
找出作者的论述,重新架构这些论述的牵引后果,以明白作者的主张
确定作者已经解决了哪些问题,还有哪些是未解决的。在未解决的问题中,确定哪些是作者认为自己无法解决的问题。
分析阅读的第三阶段:像是沟通知识一样地评论一本书的规则
A. 智慧礼节的一般规则
- 除非你已经完成大纲框架,也能诠释整本书了,否则不要轻易批评。
- 不要争强好胜,非辩到底不可。
- 在说出评论之前,你要能证明自己区别得出真正的只是和个人观点的不同。
B.批评观点的特别标准
- 证明作者的只是不足。
- 证明作者的知识错误。
- 证明作者的分析与理由是不完整的。